Quand l’égalité devient un business

L’Amérique se situe plus loin que les autres économies avancées vers les pays à forte inégalité et forte immobilité. Un économiste du Fonds monétaire international, Shekhar Aiyar, qualifie cette « mauvaise adhérence » de « mauvaise allocation des talents ». Lorsque des personnes très aptes sont marginalisées, « non seulement c’est injuste, mais c’est aussi mauvais pour la croissance », dit-il. Comme le décrit Aiyar dans un article de février, les pays à forte inégalité de revenus et à faible mobilité voient le progrès économique ralentir.  Une plus grande inégalité des revenus va de pair avec une mobilité ascendante plus faible en Amérique, ont montré les recherches des économistes de Harvard, Raj Chetty, Nathaniel Hendren et d’autres. «Cela ne fait que répondre à ce genre de question: dans quelle mesure sommes-nous un pays où les enfants ont cette notion du rêve américain?», A déclaré Hendren. « Que pouvons-nous faire pour l’améliorer? »  JONATHAN GREENBERG et Tyrell Jackson obtiennent leur diplôme d’études secondaires avec un grand rêve de travailler dans la musique: Greenberg en tant que professeur, Jackson en tant qu’interprète. Ils sont imparfaits analogues, mais leurs histoires démontrent à quel point la vie peut être différente en fonction du monde dans lequel vous avez été élevé.   Greenberg, qui a 43 ans, a grandi dans une banlieue aisée de Boston, fils de deux parents blancs et très performant. Son père est médecin. S’il y avait une question autour de l’université dans son lycée privé, ce n’était pas s’il irait, mais où? L’université Brown a été la réponse de Greenberg et ses parents ont entièrement payé ses frais de scolarité.   « Je n’ai même pas vraiment réfléchi à deux fois avant d’étudier les sciences humaines à l’université », dit-il. Il est diplômé en musique et en philosophie et sans aucune dette, qu’il n’hésite pas à reconnaître comme un privilège. «J’ai pu poursuivre des activités que je voulais poursuivre sans penser aux conséquences des prêts consentis au niveau collégial. »   Il a occupé des emplois relativement peu rémunérés, mais dont le travail a été complété. Après un concert d’enseignement dispensé par Fulbright en Autriche, il poursuit un doctorat financé par une bourse. en musicologie de l’Université de Californie à Los Angeles. Il a ensuite gagné une seconde maîtrise en bibliothéconomie de la City University de New York au Queens College. Aujourd’hui, sa femme et lui occupent un emploi salarié à temps plein et élèvent leur fils de 9 ans dans le Queens. Il n’est pas riche, mais il a un bon équilibre entre travail et vie personnelle et a le sentiment d’apporter une contribution. « Je ne pense pas seulement à gagner de l’argent. »   Jackson, 31 ans, a grandi dans le New Jersey. Il était le fils noir d’une mère célibataire qui n’avait pas obtenu son diplôme universitaire, mais qui occupait un emploi décent. Manquant d’orientation et de familiarité avec le système d’enseignement supérieur, il s’est inscrit à un programme de théâtre musical dans un collège communautaire après avoir terminé ses études secondaires. «J’avais l’impression de nager dans des eaux profondes», dit-il.